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	<title>Comentarios en: LAS 10 PEORES SECUNDARIAS DE MÉXICO &#124; ENLACE muestra el fracaso de las telesecundarias</title>
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	<description>El blog de los medios</description>
	<lastBuildDate>Fri, 25 May 2012 21:06:53 +0000</lastBuildDate>
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		<title>Por: nna moxa</title>
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		<dc:creator>nna moxa</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 03 Mar 2012 16:06:54 +0000</pubDate>
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		<description>estan padres esas escuelas?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>estan padres esas escuelas?</p>
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		<title>Por: leona vicario</title>
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		<dc:creator>leona vicario</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 Dec 2011 21:40:12 +0000</pubDate>
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		<description>ORGULLO DE SER UN ALUMNO DE TELESECUNDARIA.............</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>ORGULLO DE SER UN ALUMNO DE TELESECUNDARIA&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.</p>
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	<item>
		<title>Por: FERNANDO FERNANDEZ MATEO</title>
		<link>http://www.unafuente.sinembargo.mx/28-08-2007/las-10-peores-secundarias-de-mexico-enlace-muestra-el-fracaso-de-las-telesecundarias/comment-page-1/#comment-184185</link>
		<dc:creator>FERNANDO FERNANDEZ MATEO</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 05 Oct 2011 00:11:13 +0000</pubDate>
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		<description>HOLA ESTIMADOS PROFESORES DESPUES DE MUCHO TIEMPO TUVE LA FORTUNA DE LEER LOS COMENTARIOS QUE HACEN CON RELACION DE LA PRUEBA ENLACE Y MI OPINION ES  QUE EL GOBIERNO ES EL UNICO CULPABLE DE LOS RESULTADOS, PORQUE AL INICIO LA PROFESORA ALEJANDRA DICE TODA LA VERDAD YA QUE  NO CONTEMPLAN LOS PROBLEMAS QUE PRESENTAN LOS ALUMNOS DE LAS REGIONES MARGINADAS Y NO CABE EN MI CABEZA QUE UN ALUMNO DE LA ZONA URBANA  SEA IGUAL AL DE UNA ZONA MARGINADA, DONDE ESTE CARECE DE TODO. Y CON LO DEL SISTEMA DE TELESECUNDARIA AUNQUE NO LO CREAN SIEMPRE SERA LA PRIMERA.
DE CORAZON : FERNANDO FERNANDEZ MATEO, DIRECTOR TECNICO DE LA ESCUELA TELESECUNDARIA 203 NIÑOS HEROES DE RAYON, CHIAPAS.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>HOLA ESTIMADOS PROFESORES DESPUES DE MUCHO TIEMPO TUVE LA FORTUNA DE LEER LOS COMENTARIOS QUE HACEN CON RELACION DE LA PRUEBA ENLACE Y MI OPINION ES  QUE EL GOBIERNO ES EL UNICO CULPABLE DE LOS RESULTADOS, PORQUE AL INICIO LA PROFESORA ALEJANDRA DICE TODA LA VERDAD YA QUE  NO CONTEMPLAN LOS PROBLEMAS QUE PRESENTAN LOS ALUMNOS DE LAS REGIONES MARGINADAS Y NO CABE EN MI CABEZA QUE UN ALUMNO DE LA ZONA URBANA  SEA IGUAL AL DE UNA ZONA MARGINADA, DONDE ESTE CARECE DE TODO. Y CON LO DEL SISTEMA DE TELESECUNDARIA AUNQUE NO LO CREAN SIEMPRE SERA LA PRIMERA.<br />
DE CORAZON : FERNANDO FERNANDEZ MATEO, DIRECTOR TECNICO DE LA ESCUELA TELESECUNDARIA 203 NIÑOS HEROES DE RAYON, CHIAPAS.</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Por: EDITH</title>
		<link>http://www.unafuente.sinembargo.mx/28-08-2007/las-10-peores-secundarias-de-mexico-enlace-muestra-el-fracaso-de-las-telesecundarias/comment-page-1/#comment-156267</link>
		<dc:creator>EDITH</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 11 Jun 2011 16:48:00 +0000</pubDate>
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		<description>SOY MAESTRA DE TELESECUNDARIA, Y ME SIENTO INDIGNADA CADA VEZ QUE SE APLICA ESTE BENDITO EXAMEN DE ENLACE,  COMO ES POSIBLE QUE UNA MISMA PRUEBA SE APLIQUE A TODO EL PAIS, CUANDO ES BIEN SABIDO QUE MEXICO ES UNA NACION PLURICULTURAL, DONDE SE HABLAN LENGUAS DISTINTAS: OTOMI, TLAPANECO MIXTECO, TLAPANECO, Y EN MI CASO NAHUATL QUE ES LA LENGUA MATERNA DE MIS ALUMNOS, JOVENES DE LA MONTAÑA DE GUERRERO,  ESO ES UNO DE LOS OBSTACULOS A LOS QUE ME HE ENFRENTADO, AUNADO A LO ANTERIOR LA INFRAESTRUCTURA DE LA ESCUELA DONDE 50 ALUMNOS ESTAN EN UN AULA PARA 20 Y EL RESTO EN AULAS PROVISIONALES QUE A LA PRIMER TORMENTA DEL TEMPORAL VUELA EL RUSTICO TECHO E INUNDA TODO, Y UNA BOFETADA ES QUE SIENDO ESCUELA TELESECUNDARIA  NO LLEGA LA SEÑAL DE EDUSAT, DE HECHO LA ANTENA ESTA DESTRUIDA POR LAS LAMINAS DE LAS AULAS  QUE VUELAN Y LE CAEN, ME PREGUNTO ENTONCES COMO ESPERAN CALIDAD EDUCATIVA SI LAS AUTORIDADES NO SE PREOCUPAN POR DOTAR A LAS ESCUELAS DE TODO LO NECESARIO, UN ASI HEMOS SALIDO AVANTES PORQUE TENEMOS ESA VOCACION POR NUESTRO TRABAJO DE PRACTICAR UNA ENSEÑANZA DE CALIDAD PARA OBTENER APRENDIZAJES DE CALIDAD, BUSCANDO LOS MEDIOS, LOS MATERIALES QUE APOYEN TAL ENSEÑANZA, COMO DICEN MIS ALUMNOS:&quot;MAESTRA AUNQUE NUESTRO SALON SE DESTRUYO CON LA LLUVIA NOSOTROS LE VAMOS A ECHAR GANAS, PORQUE DE QUE SIRVE TENER UN SALON BONITO QUE A LO MEJOR HASTA NOS IBA DISTRAER DE TAN BONITO, HAY MUCHOS QUE NI CON SALONES BONITOS LE ECHAN GANAS, NOSOTROS SI&quot;, Y0 NO SE SI ALGUNA AUTORIDAD LEA ESTOS COMENTARIOS, DE SER ASI, LES INVITO A QUE ANTES DE JUZGAR LOS NEFASTOS RESULTADOS, RECORRAN LAS ESCUELAS Y VEAN LAS NECESIDADES QUE ESTAS TIENEN Y ENTONCES SI YA QUE NOS DEN ESCUELAS DE CALIDAD, MEXICO SOBRESALDRA, ES CLARO QUE NO UNA ESCUELA CON TODOS LOS RECURSOS POR ARTE DE MAGIA HARA QUE LOS ALUMNOS SEAN INTELIGENTES, PERO SI INFLUIRA AL MENOS EN MI CASO NO PERDERE EL TIEMPO RESCATANDO LIBROS, BUTACAS, MUDANDOME DE UNA ENRAMADA A OTRA, COLEGAS ESTO ES DESESPERANTE.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>SOY MAESTRA DE TELESECUNDARIA, Y ME SIENTO INDIGNADA CADA VEZ QUE SE APLICA ESTE BENDITO EXAMEN DE ENLACE,  COMO ES POSIBLE QUE UNA MISMA PRUEBA SE APLIQUE A TODO EL PAIS, CUANDO ES BIEN SABIDO QUE MEXICO ES UNA NACION PLURICULTURAL, DONDE SE HABLAN LENGUAS DISTINTAS: OTOMI, TLAPANECO MIXTECO, TLAPANECO, Y EN MI CASO NAHUATL QUE ES LA LENGUA MATERNA DE MIS ALUMNOS, JOVENES DE LA MONTAÑA DE GUERRERO,  ESO ES UNO DE LOS OBSTACULOS A LOS QUE ME HE ENFRENTADO, AUNADO A LO ANTERIOR LA INFRAESTRUCTURA DE LA ESCUELA DONDE 50 ALUMNOS ESTAN EN UN AULA PARA 20 Y EL RESTO EN AULAS PROVISIONALES QUE A LA PRIMER TORMENTA DEL TEMPORAL VUELA EL RUSTICO TECHO E INUNDA TODO, Y UNA BOFETADA ES QUE SIENDO ESCUELA TELESECUNDARIA  NO LLEGA LA SEÑAL DE EDUSAT, DE HECHO LA ANTENA ESTA DESTRUIDA POR LAS LAMINAS DE LAS AULAS  QUE VUELAN Y LE CAEN, ME PREGUNTO ENTONCES COMO ESPERAN CALIDAD EDUCATIVA SI LAS AUTORIDADES NO SE PREOCUPAN POR DOTAR A LAS ESCUELAS DE TODO LO NECESARIO, UN ASI HEMOS SALIDO AVANTES PORQUE TENEMOS ESA VOCACION POR NUESTRO TRABAJO DE PRACTICAR UNA ENSEÑANZA DE CALIDAD PARA OBTENER APRENDIZAJES DE CALIDAD, BUSCANDO LOS MEDIOS, LOS MATERIALES QUE APOYEN TAL ENSEÑANZA, COMO DICEN MIS ALUMNOS:&#8221;MAESTRA AUNQUE NUESTRO SALON SE DESTRUYO CON LA LLUVIA NOSOTROS LE VAMOS A ECHAR GANAS, PORQUE DE QUE SIRVE TENER UN SALON BONITO QUE A LO MEJOR HASTA NOS IBA DISTRAER DE TAN BONITO, HAY MUCHOS QUE NI CON SALONES BONITOS LE ECHAN GANAS, NOSOTROS SI&#8221;, Y0 NO SE SI ALGUNA AUTORIDAD LEA ESTOS COMENTARIOS, DE SER ASI, LES INVITO A QUE ANTES DE JUZGAR LOS NEFASTOS RESULTADOS, RECORRAN LAS ESCUELAS Y VEAN LAS NECESIDADES QUE ESTAS TIENEN Y ENTONCES SI YA QUE NOS DEN ESCUELAS DE CALIDAD, MEXICO SOBRESALDRA, ES CLARO QUE NO UNA ESCUELA CON TODOS LOS RECURSOS POR ARTE DE MAGIA HARA QUE LOS ALUMNOS SEAN INTELIGENTES, PERO SI INFLUIRA AL MENOS EN MI CASO NO PERDERE EL TIEMPO RESCATANDO LIBROS, BUTACAS, MUDANDOME DE UNA ENRAMADA A OTRA, COLEGAS ESTO ES DESESPERANTE.</p>
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	<item>
		<title>Por: Enoc</title>
		<link>http://www.unafuente.sinembargo.mx/28-08-2007/las-10-peores-secundarias-de-mexico-enlace-muestra-el-fracaso-de-las-telesecundarias/comment-page-1/#comment-155547</link>
		<dc:creator>Enoc</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 Jun 2011 02:03:01 +0000</pubDate>
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		<description>Si las pruebas que el gobierno implanta según para detectar las deficiencias del mismo sistema sirben para EVIDENCIAR a las escuelas con mayores problemas de aprendizaje, entonces dejeme DARLES UN APLAUSO, porque lo hacen muy bien. Bendita la hora de estos exámenes que dejar ver la nefasta ineptitud de los secretarios de educación que nada hacen y solo sirven para tomarse la foto. 
Los resultados de las pruebas que se aplican a los estudiantes: ENLACE, PISA Y ESCALE reflejan la realidad del pueblo de México. En ella se deja ver la INEQUIDAD de los servicios que ofrece el gobierno, la marginación de los pueblos (y dejamos de ser un país pobre) pobres y más aún el pueblo indigena que en el discurso el gobierno gana premios en los foros internacionales. Ahora ser marginado, ser pobre, ser indigena es sinónimo de ignorante, analfabeta y fracasado; y eso señores, que les encanta señalar con todos los dedos y atragantarse la saliva para decir cuando ustedes estan errados y nos hechan la culpa de ello, tiene mucho que ver con el desarrollo economico que ustedes mismos diseñan y lo ponen en marcha.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Si las pruebas que el gobierno implanta según para detectar las deficiencias del mismo sistema sirben para EVIDENCIAR a las escuelas con mayores problemas de aprendizaje, entonces dejeme DARLES UN APLAUSO, porque lo hacen muy bien. Bendita la hora de estos exámenes que dejar ver la nefasta ineptitud de los secretarios de educación que nada hacen y solo sirven para tomarse la foto.<br />
Los resultados de las pruebas que se aplican a los estudiantes: ENLACE, PISA Y ESCALE reflejan la realidad del pueblo de México. En ella se deja ver la INEQUIDAD de los servicios que ofrece el gobierno, la marginación de los pueblos (y dejamos de ser un país pobre) pobres y más aún el pueblo indigena que en el discurso el gobierno gana premios en los foros internacionales. Ahora ser marginado, ser pobre, ser indigena es sinónimo de ignorante, analfabeta y fracasado; y eso señores, que les encanta señalar con todos los dedos y atragantarse la saliva para decir cuando ustedes estan errados y nos hechan la culpa de ello, tiene mucho que ver con el desarrollo economico que ustedes mismos diseñan y lo ponen en marcha.</p>
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	<item>
		<title>Por: Analucy</title>
		<link>http://www.unafuente.sinembargo.mx/28-08-2007/las-10-peores-secundarias-de-mexico-enlace-muestra-el-fracaso-de-las-telesecundarias/comment-page-1/#comment-152180</link>
		<dc:creator>Analucy</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 15 Apr 2011 16:48:10 +0000</pubDate>
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		<description>Hola a todos y todas, he leído los comentarios basados en los resultados de el examen ENLACE, y tal vez por estadísticas pudiera parecer cierto que el subsistema Telesecundarias no funciona, sin embargo es muy arriesgado aseverar algo así sin un análisis profundo.
Yo preguntaría primeramente, ya visitaron las 10 escuelas que mencionan como muestra?
Conocen Santa Catarina, S.L.P, y sus accesos?
Y otras doscientas preguntas más que nos hacemos.
Soy maestra de telesecundaria con 22 años de servicio docente, ya conocí la escuela en donde encuentras a niños y niñas descalzos, juntitos en una esquina para darse calorcito, porque afuera de la única aula, el clima está a 3 grados Celcius, sus piernas cenizas del frío, pero con ganas de aprender, porque por ganas no paramos eh, pese a las condiciones.
También conozco la escuela que tiene laboratorio de cómputo, (aunque las computadoras siempre se traben porque son de desecho o algo así), televisores nuevos, y jovencitos que también llevan ganas de aprender. En ésta, las jovencitas hasta se ponen de acuerdo para llevar calcetas del mismo dibujo; y algunos llegan hasta en taxi.
La primera escuela que mencioné, tiene bajo rendimiento, la segunda ha ganado buenos lugares en la prueba enlace. 
Hago esta comparación  que pudiera servir para ubicar, las 10 peores escuelas en alguno de estos dos tipos de escuela, y yo creo que todos, podríamos sacar hasta la calificación muy aproximada a la que tuvieron en el examen.

Es muy fácil criticar al profesor, pero no todos somos malos maestros, ni tampoco buenos solo que las condiciones de la escuela y la comunidad, son las que nos indican cómo vamos a trabajar, y eso, no lo enseñan en la Normal.

Aaaaaaah, y por último, tambien hay malos abogados, ingenieron, doctores, pedagogos, filósofos, amas de casa, madres, padres, enfermeros, secretarios, gobernadores, ministros.........</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hola a todos y todas, he leído los comentarios basados en los resultados de el examen ENLACE, y tal vez por estadísticas pudiera parecer cierto que el subsistema Telesecundarias no funciona, sin embargo es muy arriesgado aseverar algo así sin un análisis profundo.<br />
Yo preguntaría primeramente, ya visitaron las 10 escuelas que mencionan como muestra?<br />
Conocen Santa Catarina, S.L.P, y sus accesos?<br />
Y otras doscientas preguntas más que nos hacemos.<br />
Soy maestra de telesecundaria con 22 años de servicio docente, ya conocí la escuela en donde encuentras a niños y niñas descalzos, juntitos en una esquina para darse calorcito, porque afuera de la única aula, el clima está a 3 grados Celcius, sus piernas cenizas del frío, pero con ganas de aprender, porque por ganas no paramos eh, pese a las condiciones.<br />
También conozco la escuela que tiene laboratorio de cómputo, (aunque las computadoras siempre se traben porque son de desecho o algo así), televisores nuevos, y jovencitos que también llevan ganas de aprender. En ésta, las jovencitas hasta se ponen de acuerdo para llevar calcetas del mismo dibujo; y algunos llegan hasta en taxi.<br />
La primera escuela que mencioné, tiene bajo rendimiento, la segunda ha ganado buenos lugares en la prueba enlace.<br />
Hago esta comparación  que pudiera servir para ubicar, las 10 peores escuelas en alguno de estos dos tipos de escuela, y yo creo que todos, podríamos sacar hasta la calificación muy aproximada a la que tuvieron en el examen.</p>
<p>Es muy fácil criticar al profesor, pero no todos somos malos maestros, ni tampoco buenos solo que las condiciones de la escuela y la comunidad, son las que nos indican cómo vamos a trabajar, y eso, no lo enseñan en la Normal.</p>
<p>Aaaaaaah, y por último, tambien hay malos abogados, ingenieron, doctores, pedagogos, filósofos, amas de casa, madres, padres, enfermeros, secretarios, gobernadores, ministros&#8230;&#8230;&#8230;</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Por: Estefanía</title>
		<link>http://www.unafuente.sinembargo.mx/28-08-2007/las-10-peores-secundarias-de-mexico-enlace-muestra-el-fracaso-de-las-telesecundarias/comment-page-1/#comment-147604</link>
		<dc:creator>Estefanía</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 12 Dec 2010 23:53:24 +0000</pubDate>
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		<description>Si fuesen un maestro de telesecundaria se darian cuenta de muchos factores que tiene que ver con el ÉXTIO educativo en esta modalidad tendrian otra perspectiva tanto del gobierno, el sistema, el contexto, los alumnos, docentes, materiales educativos, infraestructura,padres de familia, etc, etc...
pero, claro! es fácil criticar y más cuando te encuentras del otro lado del espejo.

solo digo que hace falta mucho esfuerzo para alcanzar el éxito</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Si fuesen un maestro de telesecundaria se darian cuenta de muchos factores que tiene que ver con el ÉXTIO educativo en esta modalidad tendrian otra perspectiva tanto del gobierno, el sistema, el contexto, los alumnos, docentes, materiales educativos, infraestructura,padres de familia, etc, etc&#8230;<br />
pero, claro! es fácil criticar y más cuando te encuentras del otro lado del espejo.</p>
<p>solo digo que hace falta mucho esfuerzo para alcanzar el éxito</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Por: ELEAZAR HERNANDEZ GOMEZ</title>
		<link>http://www.unafuente.sinembargo.mx/28-08-2007/las-10-peores-secundarias-de-mexico-enlace-muestra-el-fracaso-de-las-telesecundarias/comment-page-1/#comment-147176</link>
		<dc:creator>ELEAZAR HERNANDEZ GOMEZ</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Dec 2010 15:57:25 +0000</pubDate>
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		<description>SOY DIRECTOR DE UNA ESCUELA TELESECUNDARIA RURAL TRABAJO A 3 HORAS DE POZA RICA EN AUTOMOVIL PARTICULAR EN TRANSPORTE URBANO TE TARDAS 6 HORAS EN LLEGAR, TODO LO QUE DICEN ES DIGNO DE SER TOMADO ENCUENTA
PERO HAY QUE ESTAR EN EL LUGAR PARA PODER HABLAR DE EL, EN MI ESCUELA SOMOS 10 ELEMENTOS Y HEMOS SUBIDO DE PORCENTAJE  EN ENLACE
Y PENSAMOS SUBIR MAS EN EL 2011 A SI QUE TIENEN QUE TOMAR ENCUENTA EL CONTEXTO SOCIAL,DEMOGRAFICOY GEOGRAFICO,Y CLARO QUE SE TOMAN ENCUENTA LAS ADAPTACIONES EN TU PLANEACION COMO MAESTRO SI EL LIBRO TE DICE BUSCA EN INTERNET Y NO LO TIENES LLEVAS REVISTAS,BUSCAS UN LIBRO O RELIZAS ILUSTRACIONES CON DEFINICION Y USO ADECUADO DE LO ILUSTRADO LA FINALIDA ES CUMPLIR CON LO ESTABLECIODO EN PLANES Y PROGRAMAS Y ALCANZAR EL PERFIL DE EGRASO DEL ALUMNO DE SECUNDARIA Y DESARROYAR LAS COMPETENCIAS PERO AQUELLOS QUE OPINAN QUE NO SE PUEDE Y QUE ESTO ES UN FRACASO NO VEN MAS ALLA DE SU TROMPA COMO LOS ELEFANTES......</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>SOY DIRECTOR DE UNA ESCUELA TELESECUNDARIA RURAL TRABAJO A 3 HORAS DE POZA RICA EN AUTOMOVIL PARTICULAR EN TRANSPORTE URBANO TE TARDAS 6 HORAS EN LLEGAR, TODO LO QUE DICEN ES DIGNO DE SER TOMADO ENCUENTA<br />
PERO HAY QUE ESTAR EN EL LUGAR PARA PODER HABLAR DE EL, EN MI ESCUELA SOMOS 10 ELEMENTOS Y HEMOS SUBIDO DE PORCENTAJE  EN ENLACE<br />
Y PENSAMOS SUBIR MAS EN EL 2011 A SI QUE TIENEN QUE TOMAR ENCUENTA EL CONTEXTO SOCIAL,DEMOGRAFICOY GEOGRAFICO,Y CLARO QUE SE TOMAN ENCUENTA LAS ADAPTACIONES EN TU PLANEACION COMO MAESTRO SI EL LIBRO TE DICE BUSCA EN INTERNET Y NO LO TIENES LLEVAS REVISTAS,BUSCAS UN LIBRO O RELIZAS ILUSTRACIONES CON DEFINICION Y USO ADECUADO DE LO ILUSTRADO LA FINALIDA ES CUMPLIR CON LO ESTABLECIODO EN PLANES Y PROGRAMAS Y ALCANZAR EL PERFIL DE EGRASO DEL ALUMNO DE SECUNDARIA Y DESARROYAR LAS COMPETENCIAS PERO AQUELLOS QUE OPINAN QUE NO SE PUEDE Y QUE ESTO ES UN FRACASO NO VEN MAS ALLA DE SU TROMPA COMO LOS ELEFANTES&#8230;&#8230;</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Por: enedino perez perez</title>
		<link>http://www.unafuente.sinembargo.mx/28-08-2007/las-10-peores-secundarias-de-mexico-enlace-muestra-el-fracaso-de-las-telesecundarias/comment-page-1/#comment-146136</link>
		<dc:creator>enedino perez perez</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 29 Nov 2010 18:17:24 +0000</pubDate>
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		<description>yo no estoy de acuerdo que las telesecundarias sean un fracaso si no que hay muchas deficiencias en comparacion con las otyras escuelas por ejemplo en las escuelas telesecundarias estatales cuentan con un docente para cada grado, director liberado de grupo, personal 
administrativo asi como con un orientador, mientras que en las telesecundarias federales no cuentan con todo este personal no tiene director liberado ya que segun el gobierno se requiere tener una matricula justificable para que se de este caso en algunas otras no cuentan con los tres docentes, por lo que un docente tiene que impartir dos grados, esto dificulta muchisimo el desarrollo de las actividades acedemicas, hay muchas deficiencias que el gobierno no persibe en relacion a recursos humanos pero se tiene que sacar el trabajo adelante aunque sea a medias ya que no se puede dar mas.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>yo no estoy de acuerdo que las telesecundarias sean un fracaso si no que hay muchas deficiencias en comparacion con las otyras escuelas por ejemplo en las escuelas telesecundarias estatales cuentan con un docente para cada grado, director liberado de grupo, personal<br />
administrativo asi como con un orientador, mientras que en las telesecundarias federales no cuentan con todo este personal no tiene director liberado ya que segun el gobierno se requiere tener una matricula justificable para que se de este caso en algunas otras no cuentan con los tres docentes, por lo que un docente tiene que impartir dos grados, esto dificulta muchisimo el desarrollo de las actividades acedemicas, hay muchas deficiencias que el gobierno no persibe en relacion a recursos humanos pero se tiene que sacar el trabajo adelante aunque sea a medias ya que no se puede dar mas.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: betillo</title>
		<link>http://www.unafuente.sinembargo.mx/28-08-2007/las-10-peores-secundarias-de-mexico-enlace-muestra-el-fracaso-de-las-telesecundarias/comment-page-1/#comment-145772</link>
		<dc:creator>betillo</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 25 Nov 2010 00:38:22 +0000</pubDate>
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		<description>a todos los que opinan en este espacio, dejense de criticar chingativamente mejor hagan criticas constructivas. Esa tal Annie y el tal Gilberto en verdad que NO SABEN nada ni siquiera su cerebro de mosquito carburan para pensar qu cada estado tiene un estilo socioeconómico y geogràfico muy diferente a los estados del norte y mucho mas diferente a otros paises del primer mundo. Mi hermoso Edo de Guerrero está inmerso en el atraso cientifico tecnologico por CULPA del maldito gobierno y su pinche proyecto llamado ACE que es un proyecto europeo (del 1er mundo)enfocado a México (del 3er mundo) !!!Que incongruente!!!! no???? y nos lo quieren imponer a GUEVO y es que aqui en nuestro querido pais NO CABE ese tipo de proyectos ninguna escuela està equipada como lo menciona el gobierno y su famosa Alianza que es un pretexto para llenar los bolsilos de Cientos de Millones de $$$$$ para Felipe Calderon y su COMADRE Elba Esther. Hay mucho que decir pero bueno ahi la dejo.... Piensen bola de....ejos. Pinches jediondos. y no insulten a las TELESECUNDARIAS QUE SON LO MEJOR!!!! Y se los demuestro con pruebas</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>a todos los que opinan en este espacio, dejense de criticar chingativamente mejor hagan criticas constructivas. Esa tal Annie y el tal Gilberto en verdad que NO SABEN nada ni siquiera su cerebro de mosquito carburan para pensar qu cada estado tiene un estilo socioeconómico y geogràfico muy diferente a los estados del norte y mucho mas diferente a otros paises del primer mundo. Mi hermoso Edo de Guerrero está inmerso en el atraso cientifico tecnologico por CULPA del maldito gobierno y su pinche proyecto llamado ACE que es un proyecto europeo (del 1er mundo)enfocado a México (del 3er mundo) !!!Que incongruente!!!! no???? y nos lo quieren imponer a GUEVO y es que aqui en nuestro querido pais NO CABE ese tipo de proyectos ninguna escuela està equipada como lo menciona el gobierno y su famosa Alianza que es un pretexto para llenar los bolsilos de Cientos de Millones de $$$$$ para Felipe Calderon y su COMADRE Elba Esther. Hay mucho que decir pero bueno ahi la dejo&#8230;. Piensen bola de&#8230;.ejos. Pinches jediondos. y no insulten a las TELESECUNDARIAS QUE SON LO MEJOR!!!! Y se los demuestro con pruebas</p>
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