El nivel de conocimiento y aprendizaje de los niños de primaria y secundaria en español y matemáticas va de “insuficiente a elemental” en cerca de 8 millones de alumnos de los poco más de 10 millones que evaluó la Secretaría de Educación Pública (SEP), según resultados de la Evaluación Nacional de Logros Académicos en Centros Escolares (ENLACE), informa EL UNIVERSAL. La prueba indica que 77.7% (6 millones 634 mil estudiantes) de primaria obtuvieron un desempeño de “insuficiente a elemental” en matemáticas, mientras en español la proporción de quienes salen en ese “grupo” de calificación es 75.4% (6.4 millones alumnos). En el caso de los jóvenes evaluados en secundaria, 94.4% de ellos (un millón 520 mil alumnos) obtuvieron calificación “insuficiente y elemental” en matemáticas; mientras 1.3 millones tuvo el mismo desempeño en español, informa EL UNIVERSAL. Según el reporte de ENLACE sólo 8 mil jóvenes (0.5%) de alumnos tuvo un examen “excelente” en matemáticas; y apenas 1%, calificación “perfecta” en español.
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porfavor debme los resultados del anterior no los vi y me urgen
ola soi gric y quiero saber mis calificasiones porfa
PARA QUE VEAN COMO ESTA LA EDUCACION EN MEXICO QUE MALAS CALIFICACIONES HAY NIÑOS HAY CHERLE GANAS SI SE PÚEDE
HABER SI ASI LOS ADULTOS YA NO VOTAN X CUADRI PARA QUITAR A ELBA ESTHER GORDILLO QUE VEA QUE RESULTADOS
muy malas calificaciones a hecharle ganas